當醫生的老師必買當紅
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健康的標準化病人，是測試實習醫生的主考官； 啤酒之家的冒險 碑文谷事件 國境之南 女人的殺意
無語的大體老師，則是肥沃教育醫才的沃土。
這分大捨之愛，永遠輕扶著醫師看診的雙博客來網路書店手，
提醒在未來漫長的行醫路上，時時以病人為中心。
作者簡介花蓮慈濟醫學中心博客來書店>博客來網路書局花蓮慈濟醫學中心位於台灣東岸，在證嚴法師的精神感召下，孕育出視病如親之醫療人文。自一九八六年啟業以來，醫護團隊時時刻刻，守護生命、守護健康、守護愛，搶救無數生命，因為慈濟醫院的建立，東部民眾不用再翻山越嶺，顛簸求醫。
醫護團隊除不斷提升醫療水準，發展醫療科技外，亦積極走入社區，致力於推廣衛生教育。近年來，慈濟醫學中心與各出版博客來社合作出版醫療衛教、醫療人文書籍，將醫療常識轉化成淺顯易懂的文字，深入每一個家庭，讓醫療衛教更貼近民眾需求。
慈濟大學證嚴法師於花蓮所創辦之慈濟大學，是一所專業知能與人文涵養並重的優質學府。設有醫學院、生命科學院、人文社會學院及教育傳播學院，西元二○○○博客來網路書店歡迎您年附設中學與實驗小學，成為具備幼稚園、小學、中學、大學、碩博士班之完全教育體系。
證嚴法師說：「教育，是淨化人心的工作，是社會的希望，更是社會一股安定的力量。」因此，除了專業知識的傳授外，特別著重生命教育、人格教育、人文教育的良能啟發，期為國家各領域培育具「尊重生命，以人為本」之優秀人才，使能懷抱濟世助人的理念投身於社會，實踐志工服務的精神。
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當醫生的老師必買當紅
內容來自YAHOO新聞
國民黨：朝野協商結論並未超出教育部的三個作法
記者李鴻典／台北報導
針對民進黨發言人阮昭雄表示，「協商結論已經充分說明立院朝野黨團一致認為教育部課綱微調的確存在瑕疵與爭議」，國民黨文傳會主委林奕華駁斥，事實上立法院通過協商決議並未超出教育部自6月提起的三個作法。
林奕華表示，教育部早在6月就宣布104學年度教科書將採取三個作法：(一)新舊教科書並行，以尊重教師專業自主選書權；(二)新舊版教科書爭議部分，不列入大學入學考試命題；(三)即刻啟動課綱檢討程序，同步推動大家一起寫教材計畫。立法院4日朝野協商結論並未超出教育部的三個作法。
林奕華更指出，有關課綱微調的啟動時間為102年，應適用當時的「高級中學法」，而民進黨指稱的「高級中等教育法」第43條是於103年8月才正式施行，當時課綱微調法制程序已經結束，所以時間點上並無違法情事，她呼籲民進黨應立即停止散佈不實資訊，切勿誤導視聽。
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課綱爭議 教長學生面對面座談 (圖)
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中央社
2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/國民黨-朝野協商結論並未超出教育部的三個作法-160120390.html
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